Numérique éducatif : les choix hors-sols du conseil départemental entravent et censurent l’enseignement !

Numérique éducatif : les choix hors-sols du conseil départemental entravent et censurent l’enseignement !
Le Conseil départemental du 78 (CD78) fait des choix numériques qui conduisent à une forte dégradation des conditions de travail
Au quotidien, ce sont nos pratiques professionnelles et pédagogiques qui sont entravées et censurées. Les choix effectués sont de plus en plus déconnectés du terrain. Des problèmes ne sont plus pris en compte. Pour ceux qui le sont, les délais ne sont pas raisonnables.
• Les techniciens du département ne passent plus que toutes les 3 semaines : les incidents ne sont pas réglés dans un délai raisonnable ;
• Dans certains établissements, une grande partie des vidéoprojecteurs ne sont plus interactifs. Il n’est tout simplement pas possible de vidéo-projeter tout en écrivant sur le tableau. Un an après des demandes d’intervention, rien n’a été fait ;
• A chaque ouverture de session, il est nécessaire de paramétrer le navigateur pour pouvoir l’utiliser ;
• Les coupures régulières de sessions ne permettent plus d’accéder à ses documents ni d’utiliser les logiciels ;
• De nombreuses vidéos (LeMonde, Lumni, C’est pas sorcier, etc.) sont bloquées et ne peuvent pas être utilisées en cours : ce sont des pans entiers du programme qui sont censurés a priori ;
• La marge de manœuvre locale quant à la gestion du numérique est de plus en plus réduite ;
• A chaque mise à jour de serveur, certaines sessions n’ont plus aucun logiciel installé pour ouvrir des documents simples comme des images ou des fichiers pdf ;
• Dans certains établissements les imprimantes ne peuvent plus fonctionner même de manière locale lorsque le réseau ne fonctionne pas ; en parallèle, l’impression de documents à partir des tablettes a été suspendu par l’intendance dans certains établissements alors que c’était un moyen efficace et rapide pour ceux qui maîtrisent l’outil ;
• Plusieurs collègues ne peuvent plus télécharger d’applications et doivent créer un nouveau compte Apple pour pouvoir travailler ;
• La perte de données, notamment de photographies sur la tablette lors du changement de compte, a des conséquences puisque ces images étaient des travaux d’élèves que l’on ne peut évaluer puisqu’on ne les a plus.
Le déploiement de tablettes ou d’outils quand il est fait sans concertation ni réelle formation est contre-productif et une gabegie financière.
Les choix du CD 78 ont des conséquences pour les élèves qui ne peuvent pas bénéficier d’un enseignement dans des conditions matérielles satisfaisantes.
Ces choix ont des conséquences chronophages, nuisent à l’équilibre professionnel des personnels et restreignent la liberté pédagogique.
C’est une nette dégradation des conditions de travail qui est génératrice de Risques-psycho-sociaux (RPS).
SUD éducation 78 dénonce fermement cette situation et revendique :
• Que les besoins de terrain, les problématiques des personnels soient pris en compte ;
• Que les incidents soient résolus dans des délais raisonnables ;
• Que les personnels soient associés en cas de modification des conditions matérielles numériques qui ont des conséquences au niveau des conditions de travail ;
• Que les RPS qu’entraînent ces situations soient pris en compte par notre employeur ainsi que la réglementation l’y oblige.
SUD éducation 78 demande à être reçu en audience par le Conseil départemental des Yvelines à ce propos.
Pour télécharger et diffuser le tract dans votre établissement :

