Tract sur l’évaluation des personnels

L’évaluation...
- démoralise au lieu d’accompagner les personnels dans leur pratique.
- introduit une culture du résultat qui va à l’encontre du service public non-marchand qu’est l’Education.
- entraîne une auto-censure des personnels qui ne peuvent s’exprimer librement sans crainte de représailles, pratique courante dans de nombreux établissements.

SUD éducation 78 s’oppose à toute évaluation par une quelconque hiérarchie :

- par un inspecteur (système actuel)
...parce qu’en venant en moyenne une fois tous les 3 ans dans le 1er degré, tous les 7 ans dans le 2nd degré, sur 1 heure de cours, sans forcément connaître le contexte, il ne peut pratiquer une évaluation objective.
...parce que l’inspection demande avant tout d’appliquer ses instructions, aux dépens d’un échange pédagogique constructif.

- par un chef d’établissement (système à venir)
…parce que la note administrative renforce le clientélisme mais aussi l’infantilisation des personnels
...parce qu’il n’est pas compétent pour évaluer la pédagogie.
...parce que ses critères d’évaluation ne seront pas pertinents.

Nous proposons :

• 3 heures de concertation inclus dans le temps de service pour faire progresser collectivement notre pédagogie et pouvoir échanger avec la vie scolaire, le pôle médico-social, le RASED...

• le droit à une formation continue efficace et régulière sur le temps de travail.

• une progression de carrière équivalente pour tous sur la base de l’avancement au grand choix (ce que les inspecteurs ont déjà obtenu)

• une direction collégiale des établissements avec des personnels (profs, AED, agents, administratifs…) élus pour 3 ans et déchargés partiellement

Le tract au format pdf :

Tract contre l’évaluation